Спонтанность нашей жизни или Театр, театр, театр..
Спонтанность нашей чудесной жизни проявляется во всем. Шли в воскресенье возле нашего любимого драматического рязанского театра и разглядывали лица людей, ожидающих начало спектакля. Открытие сезона, комедия в 2 действиях, весь бомонд в сборе
«Как найти храбрость»
Путешествие за чем-то очень важным «Как найти храбрость»: недавно сказала моя клиентка. Я сразу вспомнила «Волшебника Изумрудного города». Лев, который очень хотел быть храбрым. И шел с Элли, чтобы попросить у волшебника заветного. Так и клиенты отправляются в путешествие, за чем -то очень важным для себя. Не всегда осознаваемым, не всегда понятным с первого раза, а может и уже не так необходимым, как казалось в начале пути. Но главное здесь начать путь. С маленького шага. Трудного и нужного. И не ругать себя, если после этого шага, захочется сделать 2 назад. Страшно идти, неловко чувствовать свое некомпетентность, наталкиваться на больные моменты, думать, что не получиться и все равно идти. Чувствовать гнев…
Утро в розовых тонах…
Day-book of Ao Manao 02/2017 Тропический ливень… Тропический ливень пришёл в обед. Мы сидели в рабочем кабинете,нашей знаменитой беседке. Друзья привезли свежайший камамбер и тайский кофе. Кто жил долгое время ЮВА поймёт восторг и гастрономический и душевный от такого подарка. Чашка только,что сваренного, чёрного и ароматного кофе. Нежнейшие ломтики сыра на тонких кусочках хлеба. И звук огромного,мощного дождя. Ты внутри него.Он поёт свою победную песню.И понемногу затихает,но через несколько секунд опять входит в свою силу и поёт свою вечную песнь. Day-book of Ao Manao.02/2017 Утро в розовых тонах… Утро сегодня нежное,в серо-розовых тонах.Висит легкая пелена.И в этой дымке размываются яркие очертания нашей величественной горы напротив шалле. Акварельное утро. Есть…
Day Book 02.2017 Ao Manao (II)
Молодой Ирландец и 2000 Бат. Рядом с нами живет молодой ирландец.Каждый месяц он покупает лотерейный билет. Сегодня он выиграл 2000 бат. Радостный приехал к нам пить кофе и рассказывать про удивительные события,которые происходят с ним после просмотра фильма “Секрет” То велосипед ему подарят,когда очень надо,то поезд опоздает на 2 часа и он на него успеет,а теперь вот в лотерею повезло:) Вот такие вещи рядом происходят. Логопедическая помощь в Таиланде. Для меня как специалиста существовал открытый вопрос, как оказывают логопедическую помощь здесь,а сегодня узнала,что в ЮВА для решения вопросов,связанных с нарушением речи используют эрготерапию. Вот бы посмотреть в действии и на практике прямо у логопедов на работе. У кого есть…
Психологический дайвинг
Будни психолога во Вьетнаме. Недавно во время консультации родился новый термин. “Психологический дайвинг” Я не имею опыта погружения с аквалангом. Но клиенты знают, что консультации я заканчиваю фразой:”Всплываем”! И одна из клиенток, обратила внимание на то, что психотерапевтическая работа похожа на погружение в море. Не могу не согласиться. Бессознательное часто обозначают метафорой моря или океана. Многие процессы скрыты от нас под толщей многовековых вод. И это погружение во внутренний мир, требует мужества и проводника. Но зато сколько удовольствия потом, когда ты на берегу раскладываешь бесценные находки. Сокровища души. Очищаешь их от ила и песка. И любуешься неповторимостью каждого артефакта. Ваша Юлия Щирская.
Day book of Ao Manao 09\2016
Сейчас сезон медуз,ещё неделю назад надо было осматривать место для захода в воду. Благо вода прозрачная и все видно. Но один знакомый тайский мальчуган, страшно боялся подходить даже близко к воде. Чем огорчал своего отца ,который взял отпуск на несколько недель, чтобы провести его с сыном на море. И каждое утро повторялась одна и та же сцена. Папа в воде и зовёт сына плавать. А мальчик кричит : “Опасность!” И убегает к деревьям. Николай Николаевич видя как переживают отец и сын, предложил поиграть в психодраму, чтобы снять страх у малыша. Причём тайцы даже не поняли, что с ними был проведена психодраматическая консультация. Они просто играли на берегу моря. Делали, понятные…
Подарки детям.
Сегодня утром неожиданный подарок ждал Ию Николаевну прямо во дворе дома. Ее верный поклонник, старший брат Кун Пын принёс голубого поросенка. Теперь Ийкина компания состоит из русского зайца Евграфия, вьетнамской крольчихи Галы и тайского поросёнка Ешика. А Ия Николаевна показывает им лампочки на потолке и учит их выкручивать из патрона. Вот такое занятие с хозяйственным уклоном:)
Малайзийский чай.
Вчера проводили дегустацию малайзийского чая “Мari” в интересной компании французов, англичан и русских. Делали для компании блинчики из рисовой муки с начинкой из жаренной барракуды. Барракуду рекомендовали москвичи, они уже 5 лет в Прачуапе. Просто и очень вкусно. О чае было столько историй, что надо делать аудио формат. Но малайзийский,всех ценителей чая, поразил. Англичанин просил приглашать его чаще на “файф о-клок”, чтобы он мог вспоминать свою матушку, которая умела заваривать самый лучший чай в мире. Умеет наш главный по чаю-кофе,найти достойный вкус:)
О бирманских контрабандистах
О бирманских контрабандистах, тропическом ливне и обыкновенной простуде… Часть вторая. Контрабандисты. (Часть первая, 30.03.2016.) До границы было километров двадцать. Дорогу нашли быстро, просмотр накануне «Google-maps» дал свои результаты, и попетляв совсем чуть-чуть, мы форсировали вначале железную дорогу, а затем и трассу АН2, соединяющую север страны с югом, и бегущую дальше, в Малайзию, а затем и в Сингапур… И, выехав на шоссе под номером 11017, помчались на нашем тук-туке, счастливые, довольные новым путешествием и заливаемые почти не перестающим дождём. Ехали не быстро, стараясь всмотреться в ландшафты сквозь потоки воды… Проехали несколько небольших деревень и хуторков. Кокосовые, ананасовые и банановые плантации (как нам рассказали после – здесь выращивают самые вкусные ананасы)…
Это интересно:
Применение метода ранговой решетки в практике комплексной психолого-психиатрической экспертизы по судебным спорам родителей о воспитании ребенка
«Как найти храбрость»
Социальный контекст внедрения национальной системы учительского роста в России: информированность и отношение учителей
